Det har lenge vært uklart hva elever skal lære i kroppsøvingsfaget. Hvordan kan fagets eksistens forsvares dersom det ikke er mulig å si hvilken kunnskap faget skal bidra til å utvikle hos elevene?
Selv om reklamene noen ganger får oss til å tro det, blir man ikke automatisk i bedre form av å registrere treningen sin.
I mediene kan man stadig lese om de mange fordeler man har av å trene før frokost. Men hvilke helsemessige gevinster får man egentlig?
Ved toppforskningssenteret Mat og ernæring i eit livsløpsperspektiv jobbar forskarane med å lære norske barn og foreldra deira å ete bra.