Gro Gardå er stipendiat i pedagogikk ved Institutt for pedagogikk, Universitet i Agder. Hennes forskningsinteresser er dannelsesdidaktikk, pedagogisk filosofi og kritisk diskursanalyse. Gro deltok i klasseromsforskning i forbindelse med masteroppgaven sin hvor hun studerte "forestilte fellesskap" i undervisningen. Tidligere har Gro erfaringer som kunstner og pedagog i estetiske undervisningsformer, både innlands og utenlands. Hun er utdannet ballettdanser ved "Ballett Akademien" i Gôteborg, og har master i pedagogikk med fordypning i didaktikk fra UIA.
Sist endret: 16.05.2019 14:05