Gå til hovedinnhold
0
Hopp til hovedinnhold

Nyheter

Bildet av spelet

Utviklar spel for barnehagebarn

Studentar i barnehagelærarutdanninga ved UiAs campus i Grimstad samarbeider med e-sportmiljøet på UiA for å utvikle spel for barn. 

Illustrasjon av elev med matematikk-oppgave

Tilrettelegging for høytpresterende elever

I Fædrelandsvennens nettavis den 26. april kan vi lese at fylkespolitikerne vil tilrettelegge for høytpresterende skoleelever. Slike initiativ bør ønskes velkommen både i videregående skole og i grunnskolen.

Illustrasjon av hjelpemiddel i matematikk

UiA-forskarar gir råd om ny matematikk-eksamen

To forskarar frå Universitetet i Agder skal gi råd til Utdanningsdirektoratet om bruk av hjelpemiddel under eksamen i matematikk på grunnskulen og i vidaregåande skule.

- Vi fikk full uttelling på søknaden, sier professor Martin Carlsen som nå skal lede den nye nasjonale forskerskolen innen matematikk- og naturfagdidaktikk.

Ny forskerskole i matematikk til UiA

UiAs matematikkdidaktikk-miljø er tildelt ansvaret for en nasjonal forskerskole av Forskningsrådet. I hele landet kommer det 12 nye forskerskoler i forskjellige fag, og UiA er med i syv av dem i tillegg til den UiA leder.

Læringsassisstentene Silje Hatlevik og Preben Forsland. Begge jobber med mattehjelp hos “Drop In”-senteret til MatRIC på UiA.

Disse skal hjelpe studenter som sliter med matematikk

Hele 60 studenter ved UiA blir læringsassistenter i år. Silje Hatlevik (21) og Preben Forsland (23) ser frem til å hjelpe nye studenter med praktisk bruk av matematikk.

Førsteamanuensis Trude Pedersen Sundtjønn har forsket på hvordan videregående elevene arbeidet med matematikkoppgaver, som var rettet mot deres fremtidig yrke.

For lite kunnskap om hvordan vi lærer bort yrkesrettet matematikk

Ifølge ny forskning fra førsteamanuensis Trude Pedersen Sundtjønn inntok elever på yrkesfag rollen som ekspert, når de jobbet med matteoppgaver som var relevant for yrket deres.

No tilbyr Universitetet i Agder eit nytt studium, matematikkdidaktikk for lærerutdannarar. Der kan du studera og læra meir om å undervise i matte.

Lær meir om å undervise i matematikk

I denne vidareutdanninga for lærarutdannarar vil du kunna utforska og få innsikt i ulike tilnærmingar til matematikkundervisning.

Amrit Bahadur Poudel of the Faculty of Engineering and Science at the University of Agder has submitted his thesis entitled «An exploration of how social science students utilise an opportunity to learn about simulation-based research methods: A design-based study» and will defend the thesis for the PhD-degree Wednesday 23 June 2021. Trial lecture Tuesday 22 June.

Disputas

Bruk av modellering og simulerings-metodikk i samfunnsvitenskaps-studier

Amrit Bahadur Poudel

Ph.d.-kandidat

Universitetslektor Eivind Rudjord Hillesund.

Slik kan studentar lære matematikk lettare

Ifølgje universitetslektor Eivind Rudjord Hillesund er det særleg fire måtar læringressursar kan hjelpe ein å lære matematikk på.

Yusuf Feyisara Zakariya of the Faculty of Engineering and Science at the University of Agder has submitted his thesis entitled “Undergraduate students’ performance in mathematics: Individual and combined effects of approaches to learning, self-efficacy, and prior mathematics knowledge” and will defend the thesis for the PhD-degree Friday 30 April 2021. (Photo: Private)

Disputas

Egen-effektivitet er kritisk for forbedret matematikk-ytelse i ingeniørstudier

Yusuf Feyisara Zakariya

Ph.d.-kandidat

Trude Pedersen Sundtjønn fra Fakultet teknologi og realfag disputerer for ph.d.-graden med avhandlingen «Opportunities and Challenges when Students Work with Vocationally Connected Mathematics Tasks» torsdag 4. mars 2021. (Foto: Privat)

Disputas

Yrkesrettede oppgaver – et spenningsfelt mellom matematikk og yrkesfag

Trude Pedersen Sundtjønn

Ph.d.-kandidat

Eivind Rudjord Hillesund fra Fakultet for teknologi og realfag disputerer for ph.d.-graden med avhandlingen «The resource decisions and documents of undergraduate engineering students in mathematics courses» torsdag 28. januar 2021.

Disputas

Vektlagte og ekstra læringsressurser i matematikk

Eivind Rudjord Hillesund

Ph.d.-kandidat

Bilde av elever i klasserom

Rom for betring i norsk matematikkundervising

Matematikkundervisinga i grunnskulen bør få inn fleire verkelegheitsnære matematikkoppgåver. Det kjem fram i ny forsking frå Universitetet i Agder. 

Mats Holthe og Anders Skarpeteig Fidje samarbeider om emneutvikling og undervisning.

Underviser matematikklærere i bruk av digitale verktøy

På lærerspesialistutdanningen i matematikk ved UiA samarbeider universitetslektor Anders Skarpeteig Fidje og grunnskolelærer Mats Holthe om undervisningen.

Oda Heidi Bolstad of the Faculty of Engineering and Science at the University of Agder has submitted her thesis entitled «Teaching and learning for mathematical literacy» and will defend the thesis for the PhD-degree Wednesday 25 November 2020. (Photo: Tone Solhaug)

Disputas

Undervisning og læring for matematisk literacy

Oda Heidi Bolstad

Ph.d.-kandidat

Shaista Kanwal of the Faculty of Engineering and Science at the University of Agder has submitted her thesis entitled “Dynamics of undergraduate engineering students’ learning activities in mathematics in an online and in a blended environment“ and will defend the thesis for the PhD-degree Thursday 5 November 2020. Trial lecture 4 November. (Photo: Private)

Disputas

Ingeniørstudenters matematiske aktiviteter i et online-miljø og i et blandet læringsmiljø

Shaista Kanwal

Ph.d.-kandidat

Barn som gjør matte.

Hjernen er ikke alene om matematikken

Kroppen og sansene spiller en avgjørende rolle for vår matematiske tenkning. 

Helge Fredriksen at the Faculty of Engineering and Science has submitted his thesis entitled “An exploration of teaching and learning activities in mathematics flipped classrooms: A case study in an engineering program”, and will defend the thesis for the PhD-degree Tuesday 26 May 2020.

Disputas

Undervisning i snudd klasserom i matematikkundervisning på universitetsnivå

Helge Ingvart Fredriksen

Ph.d.-kandidat og universitetslektor

« Forrige | 1 | 2 |