Les mer om hvordan UiA bruker informasjonskapsler på dette nettstedet og hvordan du kan deaktivere disse.
- Elevvurdering i grunnopplæring
- Studentvurdering i høyere utdanning
- Digital vurdering
- Vurderings relasjon til evaluering og virksomhetsutvikling på systemnivå
- Vurdering for læring
- Vurderingskultur
- Betydningen av undervisningskommunikasjon, skolekultur og lokalmiljø for skoleutvikling
Prosjekter
Det europeiske kvalifikasjonsrammeverkets konsekvenser for høyre utdanning. (stipendiatprosjekt) Christine Watne Kristiansen
School-In - et innovasjonsforskningsprosjekt som utforsker sammenhengen mellom undervisningskommunikasjon, skolekultur og lokalmiljø. Jorunn Midtsundstad, Stefanie Hillen, Grethe Ingebrigtsvold Sæbø, Kirsten Horrigmo
Vurdering for Læring (ASFORL)– et komparativt forprosjekt som setter søkelys på vurderingskulturer i Norge og US på Universitetsnivå (NFR). Stefanie A. Hillen, Inger Marie Dalehefte & Guy Howard Gilberts
Kartlegging av vurderingsformer ved UiA. Stefanie A. Hillen & Inger Marie Dalehefte
Relevante PhD - studieprogrammer
Forskningssamarbeid
Omaha
