Forskningsnyheter
Om to år skal den nye læreplanen i grunnskolen iverksettes. Det tverrfaglige emnet livsmestring og folkehelse skal gjennomsyre alle fag, samtidig som kunsten får mindre plass. Dette er en uheldig utdanningspolitisk vending.
Mange elever kjeder seg i undervisningen, og innføring av teknologi i skolen har ikke nødvendigvis ført til mer læring. Nye læreplaner og andre måter å organisere undervisningen på, åpner for en utforskende elev som deltar aktivt i sin egen læring.
Vi må selv utvikle og ta vare på folkestyret hvis vi skal ha demokrati her i landet også om 50 år.
Forskning tyder på at opphold på en bondegård kan være et godt tilbud for mange barn og unge som sliter på skolen.
Kulturskolelærere underviste tredjeklassinger ved Tordenskjoldsgate skole i ett år. Todda-prosjektet er et eksempel til etterfølgelse for andre skoler.
Muslimsk ungdom må stadig forsvare sin religion, mens kristne ungdommer har stort handlingsrom.
Det er dobbelt problematisk at skolen er for teoretisk. Praktikerne faller utenfor i 10 år og er i tillegg uforberedt til 3 år med yrkesfaglig videregående skole.
Utdanningen av økonomer er for spesialisert og ensartet. Fraværet av bredde og mangfold gjør økonomene blinde for annet enn økonomiske perspektiver. Det økonomiske tankesettet er blitt for dominerende i samfunnet.
Det pågår en revolusjon i skolen, og det påvirker hverdagen til lærere, elever og foreldre.
Thomas V. H. Hagen sier kinoen ble en arena som bidro til å opprettholde demokratiske verdier under annen verdenskrig. Hans ferske doktoravhandling imøtegår tidligere forskning om kinoen i Norge under det nazistiske diktaturet.