Gå til hovedinnhold
0
Jump to main content

Linda Cecilie Halvorsen

Assistant Professor

Scientific publications

  • Halvorsen, Linda Cecilie (2022). Lekcje aktywne fizycznie jako inkluzywna metoda nauczania w edukacji muzycznej: autoetnograficzne studium przypadku. Edukacja jako impuls do społecznej inkluzji. ISBN: 978-83-65727-68-8. Akademia Muzyczna im. I.  J. Paderewskiego w Poznaniu. s 159 - 194.

Sectors

Last changed: 23.05.2023 13:05