Livslang læring

- Hos oss har vi veldig fokus på at evnen til å endre og tilpasse seg nye utfordringer er noe av det viktigste en bedrift må håndtere for å kunne være konkurransedyktig. Det sier Judith Mathisen som jobber som prosjektleder i Devoteam i Grimstad.
Judith Mathisen. Foto: Privat

Selv tar hun videreutdanning innen logistikk og prosjektledelse, en av spesialiseringene som kan føre til en master i ledelse ved Universitetet i Agder.

- Vi får en grundig innføring, og går dypt inn i fagområdene, noe som har gitt en bedre helhetsforståelse for prosjektledelse. Det handler om både materielle og menneskelige ressurser, og jeg har fått større respekt for andre prosjektlederes hverdag, sier Mathisen, som også er imponert over hvordan foreleserne klarte å gjøre de mer “tørre” temaene interessante.

Hun er tydelig på at investeringen gir uttelling.

- Gjennom å oppdatere seg faglig og formalisere sin egen kompetanse, får man mer tyngde og føler seg tryggere i prosjektlederrollen, mener hun.

Studiet hun tar er et samarbeid med NCE NODE, næringsklyngen på Sørlandet som har behov for skreddersydd kompetanse for å videreutvikle sine verdensledende posisjoner innen teknologiske løsninger.

- Det er fryktelig mange år siden en ingeniør kunne si seg ferdig utdannet når han eller hun var ferdig med ingeniørutdanningen, mener hun.

Mathisen vurderer å fortsette utdanningen med emnene Industriell forsyningsledelse og Engineering leadership hvor hun også kan dra nytte av utvekslingsavtalen UiA har med UC Berkeley i San Fransisco.

- Etter- og videreutdanning kan være slitsomt til tider, med full jobb ved siden av, men en bestått eksamen gir et skikkelig kick og det veier opp mye av slitet!

Publisert av Siri Asdal <siri.asdalSPAMFILTER@uia.no> 12.12.2011
Del/Tips: Printfriendly version