Matematikkdidaktikk for praksislærere

Påbyggingsstudium 15 sp
Samlingsbasert fjernundervisning

Matematikkdidaktikk for praksislærere tar opp matematiske og didaktiske tema knyttet til veiledning for matematikkstudenter i praksis. Emnet er utviklet av Universitetet i Agder i samarbeid med Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen (NSMO).

Sentralt i emnet er faglig og didaktisk kompetanse knyttet til emnene tall, algebra og geometri på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Det legges vekt på spesialisert matematikkunnskap som er nødvendig for lærere. Gjennom emnet utvikles evnen til å observere og reflektere over læringssituasjoner i matematikk. l dette ligger blant annet analyse av samspillet elever seg imellom, mellom elever og lærer/e og analyse av undervisningssituasjoner. Dette danner grunnlag for utvikling av kompetanse i veiledning av studenter i praksisopplæring.

Studiet er beregnet for lærere som er eller vil bli praksislærere med veiledning av studenter i matematikk ved lærerutdanningene, GLU 5 -10, lektorutdanning 8-13 eller PPU. Emnet dekker det obligatoriske kravet til veilednings-kompetanse på 15 studiepoeng.

Forkunnskaper:
Godkjent lærerutdanning med bakgrunn i matematikk tilsvarende Matematikk 1 og fast tilgang på en klasse der forskning rundt egen praksis kan utføres. Erfaring som lærer.

Innhold:
I kurset behandles sentrale didaktiske og metodiske problemstillinger knyttet til matematikk: tall, algebra og geometri. Disse knyttes blant annet til sentrale matematiske tema som behandles på ungdomstrinnet og på første videregående trinn (VG1).

Oppbygging:
1.semester: Læring og undervisning av tall og algebra.
2.semester: Læring og undervisning av geometri.

Obligatoriske samlinger:
Det arrangeres 4 obligatoriske samlinger på universitetet.

Høsten 2013: 5.- 6. september og 18. oktober.
Våren 2014: 23. – 24. januar og 25. april.

(forbehold om justeringer før start)

Arbeidsformer og arbeidsomfang:
Studiet er basert på kommunikasjon via Internett og samlinger. Det blir lagt ut videoforelesninger for studentene. Studenten vil få ukeplaner med informasjon om litteratur og med oppgaver som skal besvares. Kommunikasjon med lærere og andre studenter ivaretas gjennom e-postkorrespondanse, nettdiskusjon, skriftlig og muntlig, veiledning og tilbakemelding på obligatoriske innleveringer.

Emnebeskrivelse Matematikkdidaktikk for praksislærere (18,25 kB)