PED943 Yrkespedagogikk og yrkesdidaktikk

15 studiepoeng - Høst og vår - deltid - Grimstad

Studium
Videreutdanning for yrkesfaglærere i bygg- og anleggsteknikk

Læringsutbytte
Etter fullført emne skal studentene kunne:
· planlegge, gjennomføre og vurdere en kvalitativ god opplæring for alle elever og lærlinger i bygg- og anleggsteknikk
· bruke relevante undervisningsmetoder for å øke motivasjonen og læringsutbyttet til elever og lærlinger
· utøve klasseledelse som bidrar til et godt læringsmiljø for elever og lærlinger i klasserom og verksted
· foreta informasjonssøk ved hjelp av bibliotek og digitale verktøy og vurdere den faglige og litterære kvaliteten i de søkte kilder

Innhold
· Læring og motivasjon
· Undervisningsmetoder og arbeidsmåter
· Pedagogisk bruk av IKT, herunder informasjonssøk og kildekritikk
· Klasseledelse og læringsmiljø
· Elevsamtalen og tilpasset opplæring
· Elevvurdering

Arbeidsformer
Fleksible og studentaktive undervisnings- og arbeidsmåter, nettbaserte samlinger i team/gruppe, problemorienterte casestudier, problembasert læring og prosjektarbeid knyttet til eget klasserom og verksted.

Vilkår for å gå opp til eksamen
Studentene skal arbeide med to individuelle oppgaver. Oppgavene skal ha et omfang på 1700 ord +/- 10 %. For å fremstille seg til eksamen må begge individuelle oppgaver være godkjent. Den enkelte student har krav på en times veiledning fra faglærer per oppgave.

Eksamen
Skriftlig eksamen. Individuell hjemmeoppgave (14 dager). Omfang 2500 ord +/- 10 %. Bestått/ikke bestått.

Tilbys som enkeltemne
Nei

Åpent for privatister
Nei

Ansvarlig fakultet
Fakultet for humaniora og pedagogikk

Litteraturliste (foreløpig)
Otnes, Hildegunn. 2009. Å være digital i alle fag. Oslo. Universitetsforlaget.
ISBN 9788215014050. Kap. 1 t.o.m. 6. 150 s
Hiim, H. og Hippe, E. 2009. Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere.
Oslo. Gyldendal Akademisk. ISBN 9788205391635. Kap. 1 t.o.m. 9. 185 s
Wormnes, B. og Manger, T. 2005. Motivasjon og mestring. Bergen.
Fagbokforlaget. ISBN 82-450-0308-5. Kap. 1 t.o.m. 9. 166 s
Selvvalgt pensum ca 200 s
Sum ca 700 s

Del/Tips: