Studiehåndbok 2010-11

Del/Tips: Printfriendly version

Spesialpedagogikk 2 - Spesialpedagogikk, livskvalitet og samspill

Påbyggingsstudium - 30 Studiepoeng - 1 semester - Kristiansand

SPPED2-30

Fullført tre år av fireårig lærerutdanning + Spesialpedagogikk 1 eller tilsvarende

Det fokuseres på samspillsproblemer hos barn/ungdom, på hvordan en gjennom et profesjonelt spesialpedagogisk/didaktisk arbeid og da med særlig vekt på et systemteoretisk perspektiv, kan legge til rette for å forbedre livskvalitet og levevilkår.

Studieplanramme: 2010

2010
2009
2008
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1sem
vår
PED204-1
Livskvalitet og levevilkår
10 sp
PED205-1
Barn og unge med samspillsvansker
10 sp
PED206-1
Spesialpedagogisk prosjektoppgave
10 sp

Studentene skal etter endt emne
- være bevisste på egen og andres samspillskompetanse
- kunne vise selvstendighet og evne til samarbeid når det gjelder å legge til rette for mestring av livssituasjon og levevilkår
- ha kunnskaper om iverksetting av forebyggende tiltak og rehabilitering, med særlig vekt på nettverkstenkning

Studiet er basert på arbeid både selvstendig og i gruppe. Det er forelesninger, seminarer, gruppearbeid, oppgaveskriving, selvstudium og eventuelle andre opplæringsformer.
Undervisningsspråket er stort sett norsk, men det kan også gis pensum og forelesninger på engelsk.

Individuell skriftlig og individuell muntlig eksamen, samt en skriftlig gruppeoppgave.

Fullført studium i spesialpedagogikk gir grunnlag for opptak til masterstudium i spesialpedagogikk eller i pedagogikk.

Fullført studium kvalifiserer for spesialpedagogisk arbeid i barnehage/skole, sosialpedagogisk arbeid/miljøarbeid med barn, unge eller voksne i sosiale eller medisinske institusjoner, eller tilsvarende.

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2010-11