Studiehåndbok 2010-11

Del/Tips: Printfriendly version

Ledelse, masterprogram

Påbyggingsstudium - 90 Studiepoeng - 4 år - (deltid) - Kristiansand

HV-MASTLED

Opptaksgrunnlag er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning.

Som relevant yrkespraksis regnes ledererfaring eller erfaring fra andre stillinger med selvstendig ansvar innen offentlig forvaltning, privat næringsliv eller frivillige organisasjoner.

Det er opptak både høst og vår. Ta kontakt med UiAs EVU-enhet.

Studiet omfatter 90 studiepoeng (sp). Av disse er 40 sp obligatoriske fellesemner. Utover dette velger studentene en spesialisering på 20 sp. De siste 30 sp omfatter en masteroppgave der en bygger videre på den valgte spesialiseringen.

FELLESEMNER (fire emner à 10 sp):

  • BE-900-1 Økonomisk styring
  • JU-907-2 Juss
  • ORG916-2 En offentlig sektor i endring - betydning for ledelse, organisering og styring
  • ORG929-1 Styringsverktøy i offentlig sektor - muligheter og utfordringer

SPESIALISERING (hver spesialisering har to emner à 10 sp):

Barnehageledelse:

  • SV-909-1 Barnehagen som samarbeidsinstans for barnevernet
  • SV-907-1 Fagdidaktisk tilnærming i barnehagen

Helseledelse:

  • ORG937-1 Ledelse og reformer i helsetjenesten
  • ORG936-1 Endringsledelse i helsetjenesten

Kommunal ledelse:

  • ORG935-1 Ledelse av kommuner i IKT samfunnet
  • ORG934-1 Ledelse i en nettverkspreget forvaltning

Kulturledelse og praktisk kulturformidling:

  • ST-901-1 Kulturinstitusjoner i endring - mellom lokale og globale rammebetingelser
  • ST-902-1 Kultur som politisk strategi i byutvikling og regionale endringsprosesser

Skoleledelse

  • PED937-1 Kvalitetsstyring i utdanning
  • PED936-1 Utdanningspolitikk

MASTEROPPGAVE (30 sp):

  • ORG917-1 Masteroppgave i ledelse

MERK: Studiet har studieavgift og tilbys som videreutdanning ved UiAs EVU-enhet.

Etter fullført masterstudium i ledelse skal studenten ha tilegnet seg trening i å forstå en arbeidsplass, hvordan den er bygget opp og hvordan ledere, arbeidstakere, verneombud og tillitsvalgte samhandler. Studenten skal ha kjennskap til sentrale lover og avtaler som regulerer arbeidslivet. Studenten skal videre ha kjennskap til og skal kunne bruke ulike metoder for å kartlegge og utvikle virksomheten. Studenten skal kunne forstå arbeidsplassen både som et sosialt og et økonomisk system, og vite at begge systemene må utvikles hvis virksomheten skal overleve. Hun eller han skal selv ha deltatt i utviklingsarbeid og slik ha utviklet ferdighet i å fremme organisasjonslæring.

Undervisningen i de ulike emner gis som samlinger à to dager innenfor ett semester. Undervisningen legges til dagtid (ukedag), etter nærmere avklaring. Normalt gjennomføres et emne á 10 sp pr semester.

Studiet består av forelesninger, øvelser, utviklingsarbeid i ekstern virksomhet, veiledning, rapportskriving og selvstendige studier. Gjennom å bringe studenter med ulik bakgrunn og arbeidserfaring sammen vil studentene lære av hverandre. Denne læringsprosessen vil vi forsterke gjennom gruppediskusjoner, arbeid med oppgaver og samarbeid om masteroppgaven.

Undervisningsspråket er norsk.

Studentene vil bli vurdert ved hjelp av skriftlige eksamener, muntlige eksamener, gruppebaserte prosjektoppgaver og refleksjonsnotat.

Det er ikke lagt opp til mulighet for studentutveksling på dette studiet. Studiet har studieavgift og tilbys som videreutdanning ved UiAs EVU-enhet.

De obligatoriske emnene må normalt være gjennomført før man kan få veiledning i forbindelse med masteroppgaven.

Det erfaringsbaserte masterstudiet i ledelse vil gi grunnlag for lederstillinger. Videre gir masterstudiet grunnleggende kompetanse for å arbeide med omstillingsarbeid i arbeidslivet.

Studiet alene kvalifiserer ikke for opptak til doktorgradsprogram.

Ved gjennomført og bestått studium tildeles graden Master i ledelse.

Studiet tilbys som betalingsstudium.

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2010-11