Studiehåndbok 2010-11

Del/Tips: Printfriendly version

Folkehelsearbeid, bachelorprogram

Grunnstudium - 180 Studiepoeng - 3 år - Kristiansand

BACFHA

Generell studiekompetanse.

Studiet er basert på en bred og tverrvitenskapelig forståelse av helse og fokuserer på helsefremmende tiltak, fysisk aktivitet, ernæring og helsepedagogikk. Folkehelsearbeidet er samfunnets innsats for å påvirke faktorer som direkte eller indirekte fremmer helse og trivsel, forebygger sykdom, skade og lidelse, og som beskytter mot helsetrusler. Folkehelsearbeid inkluderer også arbeid for en jevnere fordeling av faktorer som direkte eller indirekte påvirker helsen.

Studieplanramme: 2010

2010
2009
2008
2007
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1sem
høst
HEL100-1
Folkehelsearbeid - begrepsavklaring og ideologi
10 sp
ERN100-1
Ernæring og helse 1
10 sp
SV-112-2
Etikk, kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning
10 sp
2sem
vår
HEL102-1
Folkehelse i et samfunnsperspektiv
10 sp
IDR116-1
Idrettsfaglige basisemne for trenere
10 sp
HEL101-1
Helsepedagogikk
10 sp
3sem
høst

Valgalternativer (breddeenhet):
1. Idrett, årsstudium
2. Ernæring, mat og kultur, årsstudium
3. Pedagogikk, årsstudium
4. Utviklingsstudiet, årsstudium
5. 60 sp breddeenhet satt sammen av 30 sp ernæringsemner og 30 sp idrett/friluftsliv
6. Andre valgfrie emner / utveksling
60 sp
4sem
vår
Array

sp
5sem
høst
HEL200-1
Veiledning, coaching og ledelse
10 sp
HEL201-1
Folkehelseforvaltning og -politikk
10 sp
HEL202-1
Statistikk/metode/oppgave
10 sp
6sem
vår
EX-100-1
Examen philosophicum
10 sp
EX-101-1
Examen facultatum allmennvariant
10 sp

Valgemner *
10 sp

* Velg ett av følgende emner:

IDR117-2 Treningsveileder
eller
TFL113 Entreprenørskap i opplevelse og livsstil
eller
ERN104 Samfunnsernæring

Fordypningsenheten i folkehelsearbeid består av emnene i 1., 2. og 5.
semester. Studentene kan velge andre varianter av Ex-fac som er mer
relevant i henhold til fokus for bacheloroppgaven i HEL202.
Breddevalgene ligger i 2. studieår. Studenter som velger årsstudiet i
Ernæring, mat og kultur, vil få 10 sp overlapping, og må velge et annet
relevant emne à 10 sp i 3. semester.

Etter fullført studium skal studenten

  • ha kunnskap om helsens betydning for samfunnsutviklingen
  • kunne arbeide med å redusere helseproblemer i samfunnet gjennom vektlegging av kosthold og fysisk aktivitet
  • kunne arbeide med folkehelse på ulike arenaer på individ-, gruppe- og samfunnsnivå. i offentlig og privat sektor
  • kjenne til forsknings- og utviklingsarbeid innenfor fagområdet
  • kunne oppdatere sin kunnskap innenfor fagområdet
  • ha innsikt i fag- og yrkesetiske problemstillinger i folkehelse
  • ha kunnskap, ferdighet og generell kompetanse i tråd med breddevalg 2.året

Det benyttes ulike undervisningsformer: forelesninger, gruppeoppgaver, seminarer, ekskursjoner, hospiterings-/punktpraksis og arbeid med prosjekt-/semesteroppgaver.

Det planlegges å tilby enkelte emner nettbasert ( IDR116).

Undervisningsspråk: norsk.

Vurderingsformene vil variere. Eksamen kan være skriftlig eller muntlig, individuelt eller i gruppe. Refleksjonsoppgaver, hjemmeeksamen og kombinasjoner av flere vurderingsformer som mappevurderinger, vil bli benyttet.

Det er lagt opp til internasjonal utveksling. Fakultetet er internasjonalt engasjert bl.a. gjennom EU- programmene Nordplus og Erasmus og ellers i Europa samt Australia. Det henvises for øvrig til fakultetets nettsider og Internasjonal avdeling for detaljert informasjon.

For å kunne fortsette i 2. og 3. studieår, må minst 40 studiepoeng fra foregående studieår være bestått. For å kunne fortsette i 3. studieår, må hele 1. studieår være bestått.

Studiet skal kvalifisere til folkehelsearbeid på lokalt, regionalt og nasjonalt nivå innenfor offentlig og privat sektor og i frivillige organisasjoner. En bachelorgrad i folkehelse kan bygges på med praktisk pedagogisk utdanning slik at den gir kompetanse som faglærer i kroppsøving og mat og helse, avhengig av breddevalg. Studiet kvalifiserer for opptak til en mastergrad i folkehelsevitenskap ved Universitetet i Agder.

Bachelorgrad i folkehelsearbeid.

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2010-11