Førskolelærerutdanning, bachelorprogram, Kristiansand deltid

Generell beskrivelse av studiet

Gjennom førskolelærerutdanningen skal studentene utvikle faglig, didaktisk, sosial, yrkesetisk og endrings- og utviklingskompetanse. Studiet skal bygge på forskningsbasert kunnskap og samtidig være yrkesrettet og praksisnært, slik at det tar utgangspunkt i førskolelærerens arbeidsområde og gjeldende lovverk og planverk for virksomheten. Utdanningen skal bidra til at studentene kan delta aktivt i debatten om utviklingen av gode barnehager for alle barn i dagens og morgendagens samfunn.

Studieplanen bygger på rammeplan for førskolelærerutdanning fastsatt av Utdannings- og forskningsdepartementet 03.04.03.

Deltidsstudiet:

Er fordelt over fire år der de tre første årene er obligatoriske og like for alle studentene i førskolelærerutdanningen og omfatter følgende fag: Pedagogikk, samfunnsfag, norsk, matematikk, RLE, fysisk fostring, kunstfag (drama, forming, musikk) og naturfag med miljølære.

Fjerde studieår:

Valg av fordypning er ikke fastsatt enda.

Praksisopplæringen har et omfang tilsvarende 20 uker: Praksis er integrert i studieenhetene.

Studiemodell deltid 2010-14

1. semester, høst 2010: NO115 Norsk (10 sp), PED122(10 sp) Pedagogikk, PRA021 Praksis 3 uker

2. semester, vår 2011: PED122 (10 sp) Pedagogikk forts.,DR106 Fysfos(10 stp) prosjekt, PRA022 Praksis 3 uker

3. semester, høst 2011: KR-110 RLE (10 stp), TFL103 Kunstfag(10 stp), prosjekt, PRA023 Praksis 3 uker

4. semester, vår 2012: PED219 Pedagogikk forts., NAT100 Naturfag (10 sp), prosjekt, PRA024 Praksis 3 uker

Fullstendig oversikt over innholdet i de enkelte fagplaner finnes ved å gå via emner i studiehåndboka.

Læringsutbytte

Gjennom studiet skal studentene ha oppnådd kompetanse innenfor fem områder:

1. Faglig kompetanse

Studenten har kunnskap om barn, barndom og pedagogisk arbeid med små barn og har kunnskap om teorier og arbeidsformer innenfor og på tvers av fag.

2. Didaktisk kompetanse

Studenten kan legge til rette for lek og læring og kan vurdere, planlegge og gjennomføre tilpasset opplæring for barn med og uten særskilte behov, samt iverksette forebyggende tiltak.

3. Sosial kompetanse

Studenten har grunnleggende kunnskaper og ferdigheter i ledelse, samarbeid og pedagogisk veiledning.

Studenten forstår betydningen av et omsorgs- og læringsmiljø preget av samspill, varme, kreativitet, glede og humor og opplevelse av mestring for alle. Studenten viser evne til nært samarbeid mellom barnehage, hjem og andre samarbeidspartnere.

4. Yrkesetisk kompetanse

Studenten viser et reflektert forhold til barnehagens og skolens verdigrunnlag, til egne verdier, holdninger og væremåte og til etiske utfordringer i yrket.

5. Endrings- og utviklingskompetanse

Studenten kan bidra til faglig og pedagogisk utvikling. Studenten kan vurdere organisasjonsutvikling og samfunnsendringer som har betydning for barnehagen.

Arbeidsformer

Studiet består av forelesninger, gruppearbeid, tverrfaglige prosjekter, selvstudium og praksis i barnehage og skole. Studentene vil få erfaring i samarbeid og i vurdering av eget og andres arbeid. Hva som er obligatorisk studiedeltaking vil framgå av de enkelte fag- og praksisplaner.

Oppgaver og dokumentasjonsformer skal integrere fag, fagdidaktikk og praksisopplæring, slik at man oppnår helhet og sammenheng i studiet.

Vurderingsformer

Bestemmelser om eksamen er gitt i Lov om universiteter og høyskoler, forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Agder og retningslinjer for gjennomføring av eksamen.

Det er eksamen i hvert emne, skriftlig og/eller muntlig. For å kunne fremstille seg til eksamen må studenten ha utført og fått godkjent alle obligatoriske arbeidskrav i studiet slik det er fastsatt i det enkelte emne.

Hver praksis vurderes til bestått/Ikke bestått. Praksis må være bestått for å gå opp til eksamen i fagene som inngår i førskolelærerutdanningen.

Skikkethetsvurdering: Universitetet har ansvar for å vurdere om studentene er skikket for førskolelæreryrket. Dette er en vurdering som skjer gjennom hele studiet. Denne vurderingen vil skje etter kriterier og prosedyrer fastsatt av departementet, jf. Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning, fastsatt av Kunnskapsdepartementet 30.juni 2006.

Studentutveksling

I den valgfrie delen av studiet legger Universitetet til rette for at studenter som ønsker det kan ta en del av studiet i utlandet.

Yrkesmuligheter og videre utdanning

Førskolelærerutdanning kvalifiserer for pedagogisk arbeid i barnehagen. Fullført førskolelærerutdanning gir bachelorgrad.

Andre opplysninger

Krav for å kunne delta i praksis:

Taushetserklæring signeres elektronisk i forbindelse med semesterregistrering på StudWeb. Politiattest som viser at studenten ikke er siktet, tiltalt eller dømt for seksuelle overgrep mot barn må leveres. Attesten må ikke være eldre enn 3 måneder. Dokumentere tuberkuloseundersøkelse hvis forutgående opphold på minst 3 måneder i visse land.