Læringsutbytte

Etter gjennomført emne skal studenten ha kunnskap om:

• barnehagen som samfunnsinstitusjon og som del av det politiske system
• førskolelærerrollen i en profesjonssosiologisk sammenheng
• pedagogisk arbeid knyttet til fagområdet Nærmiljø og Samfunn
• sosialisering
• barnevern

Innhold

Emnet skal bidra til å tydeliggjøre barnehagens flersidige funksjon i samfunnet; tilsyn, omsorg og læring. Samfunnsfag i studiet skal vise barnehagen som samfunnsinstitusjon knyttet til barnehagepolitiske spørsmål, og til barnehagen som læringsarena.

Temaer som inngår i emnet:

• Profesjonssosiologiske perspektiver
• Samfunnsinstitusjoner og barnehagens plass i den politiske, sosiale og kulturelle struktur
• Sosialiseringsteorier, meningsdanning og identitetsutvikling knyttet til intensjonen i fagområdet Nærmiljø og samfunn
• Barnevernet og barnehagen

Arbeidsformer

Undervisningen vil bli gitt som fellesforelesninger i auditorium. Studentene skal arbeide i grupper med deler av pensumstoffet og legge frem for medstudenter. Temavalg skal godkjennes av faglærer.

Det forutsettes at studentene gjennomfører oppgaver i praksis som kan knyttes til fagområdet Nærmiljø og Samfunn.

Vilkår for å gå opp til eksamen Muntlig fremlegg av barnehagepolitiske saker. Tverrfaglig prosjektarbeid - gjennomføres som gruppearbeid.

Eksamen 4 timers skriftlig skoleeksamen med gradert karakter

Vurderingsordning for privatister Nei