- StudentWeb
- Søknad og opptak
- Studiehåndbok
- Eldre studiehåndbøker
- Rammeplaner
- Utdanningsplan
- Semesterregistrering
- Klage
- Studentplikter
- Kildebruk
- Timeplaner
- Pensumlister
- Fronter
- Godkjenning / fritak
- Enkeltemne
- Permisjon og sluttmelding
- Selvvalgt bachelor
- Karaktersystemet
- Akademisk kalender
- Begreper
- Politiattest
- Ulykker som involverer studenter
- Utgifter ifm. praksis
- Skikkethet
- Studieevaluering
- Læringsmiljøutvalget
- Lover og forskrifter
SV-106-1 Samfunnsfag i førskolelærerutdanningen
Førskolelærerutdanning, bachelorprogram , Førskolelærerutdanning, bachelorprogram Grimstad
Etter gjennomført emne skal studenten ha kunnskap om:
- barnehagen som samfunnsinstitusjon og som del av det politiske system
- førskolelærerrollen i en profesjonssosiologisk sammenheng
- pedagogisk arbeid knyttet til fagområdet Nærmiljø og Samfunn
- sosialisering
barnevern
Emnet skal bidra til å tydeliggjøre barnehagens flersidige funksjon i samfunnet; tilsyn, omsorg og læring. Samfunnsfag i studiet skal vise barnehagen som samfunnsinstitusjon knyttet til barnehagepolitiske spørsmål, og til barnehagen som læringsarena.
Temaer som inngår i emnet:
- Profesjonssosiologiske perspektiver
- Samfunnsinstitusjoner og barnehagens plass i den politiske, sosiale og kulturelle struktur
- Sosialiseringsteorier, meningsdanning og identitetsutvikling knyttet til intensjonen i fagområdet Nærmiljø og samfunn
Barnevernet og barnehagen
Undervisningen vil bli gitt som fellesforelesninger i auditorium. Studentene skal arbeide i grupper med deler av pensumstoffet og legge frem for medstudenter. Temavalg skal godkjennes av faglærer.
Det forutsettes at studentene gjennomfører oppgaver i praksis som kan knyttes til fagområdet Nærmiljø og Samfunn.
Muntlig fremlegg av barnehagepolitiske saker. Tverrfaglig prosjektarbeid - gjennomføres som gruppearbeid.
4 timers skriftlig skoleeksamen med gradert karakter.
Nei
Nei
Fakultet for økonomi og samfunnsvitenskap


