PED322-D1 Småbarnspedagogikk

, Førskolelærerutdanning, bachelorprogram Grimstad

Studentene skal etter endt emne
- ha kunnskap om og forståelse for de yngste barnas kroppslige væremåte og uttrykksformer
- ha faglig og profesjonell kunnskap om de yngste barnas utvikling og læring
- kunne konstruere, anvende og analysere
praksisfortelling som redskap for kunnskapsetablering
- ha kunnskap om de yngste barnas estetiske uttrykksformer

Følgende temaer inngår i emnet:
- Praksisfortelling som redskap og læringsstrategi
- Spedbarnsforskning og perspektiver på utvikling
- De yngste barnas kultur og etikk
- Relasjonsteori
- Læring og medvirkning
- Estetiske fag og de yngste barna

Dialogbasert undervisning, forelesninger og veiledning. Studentene skal sikres oppfølging gjennom tilbakemelding på obligatoriske mappeinnleveringer, som er en vesentlig del av studiearbeidet og eksamensordningen.
Praksis har et omfang på 60 timer. Praksis er organisert i tilknytning til innholdet i de enkelte temaene.

Levert og gjennomført veiledning på obligatoriske mappeinnleveringer.
Fremmøte til obligatorisk undervisning. Fremgår av semesterplanen ved studiestart.
Bestått obligatorisk praksis.

To individuelle mappeinnleveringer vurderes med gradert karakter. Sensor velger ut den ene.
Det gis en samlet karakter hvor hver mappeinnlevering teller 50%. Gradert karakter.

PED301- 1 med 10 studiepoeng
PED302- 1 med 10 studiepoeng
PED303- 1 med 10 studiepoeng
PED322- G med 30 studiepoeng
PED322- L1 med 30 studiepoeng

Nei.

Fakultet for humaniora og pedagogikk

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2010-11