- StudentWeb
- Søknad og opptak
- Studiehåndbok
- Eldre studiehåndbøker
- Rammeplaner
- Utdanningsplan
- Semesterregistrering
- Klage
- Studentplikter
- Kildebruk
- Timeplaner
- Pensumlister
- Fronter
- Godkjenning / fritak
- Enkeltemne
- Permisjon og sluttmelding
- Selvvalgt bachelor
- Karaktersystemet
- Akademisk kalender
- Begreper
- Politiattest
- Ulykker som involverer studenter
- Utgifter ifm. praksis
- Skikkethet
- Studieevaluering
- Læringsmiljøutvalget
- Lover og forskrifter
NAT100-D1 Naturfag med miljølære
Førskolelærerutdanning, bachelorprogram Grimstad
Etter endt emne skal studentene
- kunne identifisere vanlige planter og dyr i nærområdet og ha kunnskap om samspillet mellom de levende organismene og deres miljø
- ha kunnskap om enkel fysikk og teknologi i hverdagen, samt sola og månens innvirkning på jorda
- kunne gjengi og forklare myter og historier som knytter seg til dyr og planter
- ha kunnskap om barns helse og forebyggende tiltak knyttet til barn
- kunne vurdere og legge til rette for et stimulerende miljø ute og inne som fremmer barnas kunnskaper, opplevelsesgleder, nysgjerrighet, sanseevner og begrepsutvikling
Det legges opp til tverrfaglig tilnærming til deler av stoffet som synliggjøres i et tverrfaglig prosjekt. Dette prosjektet vil integrere fagene naturfag, pedagogikk og kunstfag.
- feltarbeid med kunnskap om arter på land, ferskvann og i fjære
- ulike aktiviteter og lek ute og inne som øker evnen til sansing og begrepsoppbygning
- dyrehold og dyrking av planter, terrarier
- jord, sol og måne. Innbyrdes plassering og bevegelser
- årstidene og døgnet, flo og fjære
- planter og dyrs tilpasning til årstidene og døgnet
- infeksjonssykdommer, allergier, giftige planter og dyr
- sikkerhetstiltak og forebygging av skader
- enkle fysikk og teknologiøvelser
- temasamling med objekter som er knyttet til planter og dyr naturfagutstyr i barnehagen
Rammeplan for førskolelærerutdanningen (Utdannings- og forskningsdepartementet, 2003) danner utgangspunkt for arbeidene. Det opplyses ved studiestart hvilke deler av undervisningen som er obligatorisk. Feltarbeid og utaktiviteter samt arbeid i laboratorium utgjør 50% av undervisningen og er obligatorisk. Feltarbeidet innbefatter også studentstyrte økter, hvor aktivitetene planlegges og ledes av studentene gruppevis. En kursavgift på kr.100 må betales for materialforbruk.
Prosjektarbeidet er tverrfaglig og utføres gruppevis.
En naturfaglig objekt/temasamling inngår i emnet og utføres individuelt.
Det inngår praksis.
Temasamling må være innlevert til vurdering før den skriftlige teoriprøven. Praksis, studentstyrt feltarbeid og prosjekt må være bestått og kursavgift må være betalt.
Det gis en samlet og gradert karakter basert på individuell delkarakter på grunnlag av en tilfeldig valgt feltrapport samt en avsluttende teoriprøve på 3 timer under tilsyn.
Hver av de to delkarakterene teller likt ved fastsetting av endelig karakter.
NAT100- G
med 10 studiepoeng
Nei
Fakultet for teknologi og realfag


