Studiehåndbok 2009-10

Del/Tips: Printfriendly version

Pedagogikk, bachelorprogram

Grunnstudium - 180 Studiepoeng - 3 år - Kristiansand

BACPED

Generell studiekompetanse

Bachelorprogrammet i pedagogikk har en klar didaktisk profil og studentene vil i løpet av studiet få innføring og trening i pedagogisk forsknings- og utviklingsarbeid.

Studieplanramme: 2010

2010
2009
2008
2007
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
1sem
høst
PED128-1
Læring og læringsprosesser
15 sp
PED139-1
Innføring i pedagogikk
15 sp
2sem
vår
PED105-1
Danning, medier og teknologi
10 sp
PED107-1
Danning og globalisering
10 sp
PED140-1
Grupper, samspill og kommunikasjon
10 sp
3sem
høst
EX-105-1
Examen facultatum pedagogisk variant
10 sp
PED201-1
Danning og utdanning
10 sp
EX-100-1
Examen Philosophicum
10 sp
4sem
vår
PED106-2
Pedagogisk forsknings-arbeid
10 sp
PED202-1
Profesjonsdidaktikk
10 sp
PED217-2
Didaktikk i Skandinavia
10 sp

Valgemne*
10 sp
5sem
høst

Valgemner *
30 sp
6sem
vår

Valgemner *
30 sp

Valgfrie deler av studiet

I 4.semester gis det mulighet for å erstatte PED217 med PS-101.
Andre emner kan evt. innpasses etter søknd

I 3.året gis det mulighet for å velge breddeenhet innenfor området Veiledning eller Kulturforståelse og likestilling

* Veiledning semester 5:
PED314 Pedagogisk ledelse i lærende organisasjoner (15 sp)
PED315 Veiledningsteori - metode I (15 sp)

* Veiledning semester 6:
PED316 Veiledningsteori - metode II (15 sp)
PED317 Pedagogisk utviklingsarbeid (15 sp)

* Kulturforståelse og likestilling semester 5:
KR-103 Innføring i religion og livssyn (10 sp)
PED121 Fred - Opplæring i dialog og forståelse (10 sp)
PED136 Kjønn og likestilling i et globaliseringsperspektiv (10 sp)

* Kulturforståelse og likestilling semester 6
LIK100 Likestilling: Et offentlig og privat ansvar (10 sp)
LIK101 Likestilling: Sosialisering og kjønnsroller (10 sp)
LIK102 Likestilling: Organisasjon og ledelse (10 sp)

Læringsutbyttet vil være ulikt ut fra hvilken breddeenhet studentene velger.
Etter avsluttet bachelorstudium skal studentene enten ha:
- utviklet en grunnleggende kompetanse i analyse av kompetansebehov og planlegging, tilrettelegging, iverksetting, ledelse, utvikling og evaluering av kompetanse-utviklingstiltak i ulike praksissammenhenger

eller
- ha utviklet en grunnleggende kompetanse innen kulturforståelse og likestilling.

Studentene vil møte varierte undervisnings- og arbeidsformer i løpet av studiet som forelesninger, seminarer, veiledning, casusstudier, prosjektarbeid, bruk av IKT og forsknings- og utviklingsarbeid. Det vil veksles mellom felles formidling av sentralt lærestoff og mer problemorienterte og studentaktive læringsformer. Studentene vil få erfaringer med å arbeide både individuelt og i basisgrupper/ seminargrupper/kollokvier.
Det gis ikke fritak fra gruppearbeid. Det er altså ikke anledning til å levere individuelle arbeider i stedet for gruppearbeider.
Ingen gruper er endelige før alle studenter er med i en gruppe:
Gruppene skal bestå av 3-5 studenter.

Det blir benyttet varierte vurderingsformer individuelt og i grupper; som skriftlige prøver med tilsyn, hjemmeoppgaver, semesteroppgaver, prosjektoppgaver, essays, muntlige prøver og mappevurdering.

3. studieår består av valgfrie emner og det er gode muligheter for studieopphold i utlandet. Ved valg av breddeenhet innen Veiledning bør studenten reise ut i 6.semester, evt. hele 3. året.

Kravet om kontinuerlig kompetanseutvikling og livslang læring i arbeidslivet gjør at pedagogisk kompetanse blir relevant også i yrkessammenhenger utenom pedagogikkens tradisjonelle nedslagsfelt - utdanningssektoren.
Studiet henvender seg derfor til studenter som ønsker å arbeide med kompetanseutvikling, formidling, opplæring eller undervisning for ulike aldersgrupper og i ulike sammenhenger, offentlige som private. Aktuelle anvendelsesområder vil blant annet være:
- utdanningsinstitusjoner
- offentlige og private produksjons- eller tjenestebedrifter
- kultur- og fritidsaktiviteter
- frivillige organisasjoner
Med avsluttet bachelorutdannelse i pedagogikk vil studentene kunne fortsette med et mastergradsstudium i pedagogikk ved UiA, eller et tilsvarende studium ved andre utdanningsinstitusjoner.

Bachelorgrad i pedagogikk

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2009-10