- StudentWeb
- Søknad og opptak
- Studiehåndbok
- Eldre studiehåndbøker
- Rammeplaner
- Utdanningsplan
- Semesterregistrering
- Klage
- Studentplikter
- Kildebruk
- Timeplaner
- Pensumlister
- Fronter
- Godkjenning / fritak
- Enkeltemne
- Permisjon og sluttmelding
- Selvvalgt bachelor
- Karaktersystemet
- Akademisk kalender
- Begreper
- Politiattest
- Ulykker som involverer studenter
- Utgifter ifm. praksis
- Skikkethet
- Studieevaluering
- Læringsmiljøutvalget
- Lover og forskrifter
Studiehåndbok 2009-10
Ledelse, masterprogram
Påbyggingsstudium - 90 Studiepoeng - 1.5 år - Grimstad
MASTLED
Opptaksgrunnlag er fullført og bestått treårig bachelorstudium , en annen tilsvarende grunnutdanning eller profesjonsutdanning på minimum 180 studiepoeng. Det kreves videre minimum to års relevant yrkeserfaring etter fullført utdanning. Av yrkeserfaring nevnes ledererfaring og erfaring fra ansvarsfulle stillinger fra forvaltning, forretningsvirksomhet og frivillige organisasjoner.
Studiet retter seg mot ansatte i offentlig og privat virksomhet og tar for seg de utfordringer som ledere og mellomledere står overfor. Studiet passer for den som ønsker å studere ledelse på deltid ved siden av jobb og som ønsker en dypere innsikt innenfor spesialiseringen.
Bakgrunn for studiet kan være fullført treårig høgskoleutdanning, for eksempel som sykepleier, lærer, økonom, sosionom, ingeniør eller liknende. Relevant yrkespraksis kan være knyttet til ledelse, personalledelse, omstilling, utviklingsarbeid, opplæringsspørsmål, undervisning, veiledning, kvalitetsutvikling, rekruttering, HMS, internkontroll, forhandlinger og liknende.
---
|
1sem
høst |
JU-403-G
Arbeids- og avtalerett 10 sp |
ORG426-G
Organisasjon, innovasjon og ledelse 10 sp |
ORG427-G
Prosesskonsultasjon 10 sp |
|||||||||
|
2sem
vår |
BE-412-G
Økonomisk styring 10 sp |
ORG428-G
Veiledning og coaching 10 sp |
ORG429-G
HMS-ledelse * 10 sp |
|||||||||
|
3sem
høst |
ORG500-G
Masteroppgave i ledelse 30 sp |
|||||||||||
Etter endt utdanning skal mastergradsstudenten ha tilegnet seg generell kunnskap om organisasjon, økonomi og lovverk i tillegg til avansert teoretisk og praktisk kunnskap og ferdighet innenfor spesialiseringen.
Studenten skal ha tilegnet seg et grunnlag for lederskap og nytenkning når det gjelder å planlegge, lede og evaluere utviklings- og endringsprosesser i organisasjoner og virksomheter. Videre skal studenten kunne arbeide på tvers av fag og sektorer. Studenten skal vise evne til selvstendig refleksjon, kritisk vurdering, læring og personlig mestring. Det legges vekt på at kunnskapen skal være praktisk anvendbar og ha nytteverdi både for studenten selv og for arbeidsgivere.
Studiet består av forelesninger, øvelser, utviklingsarbeid i ekstern virksomhet, veiledning, rapportskriving og selvstendige studier. Gjennom å bringe studenter med ulik bakgrunn og arbeidserfaring sammen, vil studentene lære av hverandre. Denne læringsprosessen vil vi forsterke gjennom gruppediskusjoner, arbeid med oppgaver og samarbeid om masteroppgaven.
Studentene vil bli vurdert ved hjelp av skriftlige
eksamener, muntlige eksamener, gruppebaserte prosjektoppgaver
og refleksjonsnotat.
Undervisningen gis vanligvis som bolkeundervisning på
to eller tre dager. Det kan være noe variasjon i opplegget i
de ulike emnene.
Undervisningsspråket er norsk for hele masterprogrammet.
Fullført studium gir mastergrad i ledelse. Studiet gir grunnlag for ansettelser i stillinger innen offentlig og privat virksomhet, og tar for seg de utfordringer ledere og mellomledere står overfor. Studiet passer for deg som ønsker å studere ledelse på deltid ved siden av jobb og som ønsker en dypere innsikt innen spesialiseringen. Det erfaringsbaserte masterprogrammet i ledelse med valgte spesialisering vil gi grunnlag for å fylle lederstillinger innenfor sitt fagområde.
Studiet alene kvalifiserer ikke for opptak til doktorgradsprogram.
I emnene ORG426, ORG427 og ORG429 arbeider studentene i grupper med utviklingsarbeid i en bedrift eller offentlig virksomhet i regionen.



