Kategori 3: A-Å

Gro Blomgren: Symbolsk lommeregner i undervisning av eksponential- og logaritmefunksjoner, april 1998. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Ingvald Erfjord: Modellering og bruk av matematikk i videregående skole, april 1997. Veiledere: Leiv Storesletten og Audhild Vaaje.

 

Mats Gran: Pedagogisk programvare - dataspill for matematikk. Vurdering av et utvalg dataspill og deres tilknytning til læring og undervisning av matematikk, april 2000. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Sigbjørn Hals: IKT I Matematikkopplæringen – tidstjuv eller tryllemiddel? En studie av faktorer som kan påvirke bruken av IKT generelt og GeoGebra spesielt, hos lærere og elver på 10. og 11. årstrinn, juni 2010. Veiledere: Ingvald Erfjord og Zsolt Lavicza

 

Terje Idland: Multimedia for læring av tallsystemer. Utvikling av programvare for læring av og om tallsystemene, mai 2006. Veiledere: Anna Kristjánsdóttir og Byrge Birkeland.

 

Geir Jørgensen: Innføring av numeriske metoder i skolen, april 1996. Veiledere: Trygve Breiteig og Leiv Storesletten.

 

Tove Kalvø: Den deriverte på skråplanet. Bruk av datalogger som en praktisk tilnærming til begrepsforståelse av den deriverte, april 2002. Veiledere: Anne Berit Fuglestad og Tarald Peersen.

 

Randi Kvåle: Danser med grafer: bruk av datalogger i matematikkundervisningen, april 2001. Veiledere: Anne Berit Fuglestad og Tarald Peersen.

 

John Madsen: Internett som læringsarena i matematikkundervisningen. En studie av forelesningsfrie uker, april 2001. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Roger Markussen: Integral og integrasjon, mai 2007. Veilder: Olav Nygaard

 

Antje Meier: Likhetstegnet i elementær algebra. En studie av tiendeklasse-elevers forståelse av likhetstegnet ved bruk av algebralæringsprogrammet Aplusix, juni 2009. Veileder: Said Hadjerrouit

 

Torfinn Nesset: Store talls lover - oppbygging av begreper og teori, desember 2008. Veileder: Olav Nygaard.

 

Marius Nilsen: IKT i matematikkfaget. En studie av matematikkoppgaver myntet på heldigitale læringsmiljøer i den videregående skolen, juni 2011. (30 sp) Veileder: Ingvald Erfjord.

 

Anne Norstein: Med rekneark som hjelpemiddel i algebraundervisninga, april 1998. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Magne Revheim: Interactive Whiteboard og geometri. En studie av lærers begynnende bruk av interactive whiteboard i undervisningen av geometri i faget R1 ved en videregående skole, mai 2008. Veileder: Simon Goodchild.

 

Wenche Rolandsen: Statistikk og sannsynlighetsregning i videregående skole - i takt med den teknologiske utviklingen?, november 2001, Veiledere: Henrik Dahl og Hans Petter Ulven.

 

Karen Marie Rossevatn: Dynamisk geometri i undervisning, april 1998. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Odd Erik Rossevatn: IKT som læringsverktøy. En studie av lærer- og elevrollen ved bruk av TI Interactive (og andre programmer) i 4 matematikklasser i videregående skole, mai 2006. Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Jostein Solheim Trondal: Matematisk modellering med moderne teknologi i videregående skole, mai 2008. (40 sp) Veileder: Anne Berit Fuglestad.

 

Eirik Sørstrand: Visualisering av funksjonsfølger og -rekker, juni 2009. (30 sp) Veileder: Olav Nygaard.

 

Svetlana Zrakic: Systemmodellering og simulatorutvikling for operatøropplæring, juni 2009. (40 sp) Veileder: Olav Nygaard.

 

Publisert av Trine Engeland <trine.engelandSPAMFILTER@uia.no> 15.06.2011
Del/Tips: Printfriendly version