Ph.d.-graden i litteraturvitenskap

Vedtatt av styret for Universitetet i Agder 18.06.08 med hjemmel i Forskrift for graden ph.d. ved Universitetet i Agder.

Paragrafene nedenfor refererer til tilsvarende paragrafer i Forskrift for graden philosophiae doctor (ph.d.) ved Universitetet i Agder.

§ 2 Opptak

§ 2.1. Søkerens formelle kompetanse

For å kunne bli tatt opp til ph.d.-utdanningen, må søkeren ha oppnådd eksamen av høyere grad innen litteraturvitenskap (allmenn litteraturvitenskap eller et nasjonalspråk) eller ha annen utdanning som fakultetet vurderer som likeverdig.

2.2. Søknad og opptak

Søknad skrives på eget skjema og sendes fakultetet.

Etter innstilling fra ph.d.-utvalget ved Institutt for nordisk og mediefag behandler og avgjør fakultetsstyret søknaden i henhold til de til enhver tid gjeldende bestemmelser vedrørende søknadens faglige nivå, omfang og framdriftsplan. Instituttet må finne fram til egnet veileder og eventuell biveileder og må påse at nødvendige materielle ressurser er tilgjengelige.

§ 3 Avtale

Avtalen undertegnes av student, veileder(e) og dekanus.
Vesentlige endringer i de forhold som omtales i avtalen, skal godkjennes av fakultetet etter innstilling fra ph.d.-utvalget.

§ 4 Ph.d.-program

4.2. Opplæringsdelen

Formålet med doktorgradsarbeidet er å videreføre den faglige og vitenskapelige skoleringen fra hovedfagsstudiet/mastergradsstudiet, og å bringe doktorgradsstudenten fram til forskningsfronten på fagområdet. Dette skal først og fremst foregå gjennom arbeidet med avhandlingen, men også gjennom aktiv deltakelse i en opplæringsdel.

Hensikten med opplæringen er på den ene siden å være en støtte for arbeidet med avhandlingen, særlig med hensyn til innsikt i grunnlagsproblemer og teoretisk-metodiske spørsmål, på den andre siden å gi studentene en bredere faglig orientering som forberedelse til fortsatt akademisk arbeid.

Ansvaret for gjennomføringen av undervisningen ligger hos Fakultet for humaniora og pedagogikk. Ettersom det er ønskelig at den enkelte doktorgradsstudenten skal kunne legge opp et program som mest mulig er tilpasset ham eller henne, forutsettes det at ph.d.-utvalget utarbeider en plan for opplæringen i samarbeid med veilederne.

En ph.d.-student som i en vesentlig del av ph.d.-utdanningen oppholder seg utenlands, skal redegjøre for hva han/hun har fulgt av undervisning der, og kan søke Fakultet for humaniora og pedagogikk om å få dette godkjent som komponenter innen opplæringsdelen.

Opplæringsdelen skal utgjøre ett semesters arbeid (30 stp.). Den består av tre komponenter: A) vitenskapsteori med etikk (10 stp), B) forskningspresentasjon (5 stp.) og C) fagrelaterte eller frie kurs og seminarer (15 stp.). For nærmere beskrivelse av innhold, krav til dokumentasjon og vilkår vises det til studieplanen for dette programmet.

Endelig godkjenning av opplæringsdelen for den enkelte student skjer ved vedtak i instituttets ph.d.-utvalg.

4.3. Veiledning

Fakultetet oppnevner veileder og eventuell biveileder etter forslag fra ph.d.-utvalget. Ph.d.-utvalget har ansvar for å følge opp ph.d.-studentene. Student og veileder utarbeider årlig en rapport som redegjør for studieprogresjonen.

Ph.d.-studiet er en veiledet forskerutdanning. Dette medfører at studenten bør oppholde seg ved universitetet en vesentlig del av den effektive studietiden, så sant ikke spesielle forhold tilsier noe annet.

§ 5 Avhandlingen

Det skal utarbeides et sammendrag av avhandlingen. Dersom avhandlingen er skrevet på norsk, svensk eller dansk, skal sammendraget være på engelsk. Er avhandlingen skrevet på engelsk eller et annet språk, skal sammendraget være på norsk.

§ 7 Innlevering

Søknad om å få avhandlingen bedømt, sendes fakultetet. Søknaden skal være vedlagt fem eksemplarer av avhandlingen. Dersom avhandlingen finnes verdig til å forsvares offentlig, leveres ytterligere 50 eksemplarer.

§ 8 Oppnevning av bedømmelseskomité

Fakultetet oppnevner bedømmelseskomité etter forslag fra instituttets ph.d.-utvalg.

§ 9 Komiteens innstilling og behandling av innstillingen

Bedømmelseskomiteens innstilling behandles av fakultetsstyret etter innstilling fra ph.d.-utvalget. Dekanus kan godkjenne en komitéinnstilling når den enstemmig konkluderer med at doktoranden gis adgang til å disputere.

Del/Tips: