Deltakere og forskere
Prosjektet utføres av forskere fra fakultet for humaniora og pedagogikk i samarbeid med ansatte i en skole og en barnehage i regionen. Prosjektet er organisert i en styringsgruppe, en forskergruppe og en prosjektgruppe. Hele prosjektet ledes av førsteamanuensis Elise Seip Tønnessen.
Styringsgruppa består av Elise Seip Tønnessen, Anne Løvland og styreleder i samarbeidsbarnehagen samt rektor ved samarbeidsskolen.
Prosjektgruppa er forskergruppa sammen med 10 ansatte fra barnehagen og skolen som er tilknyttet prosjektet.
Forskergruppa består av Elise Seip Tønnessen og de øvrige forskerne. Disse er Anne Løvland, Roy W. Johansen og Magnhild Vollan fra Institutt for nordisk og mediefag, Bjørg Solstad Rustad fra Institutt for pedagogikk og Elisabet Haakedal fra Institutt for religion, filosofi og historie.
Bjørg Marit Nyjordet var MULLs forskningsassistent 2007-2008. Morten Tønnessen (mortentoennessen@gmail.com) tok til som forskningsassistent september 2009, med avtale frem til sommeren 2010.
FORSKERE
Roy William Johansen | Roy W. Johansen er universitetslektor ved institutt for nordisk og mediefag. Han har lærerutdanning og hovedfag i Nordisk språk og litteratur, og han har nærmere tretti års erfaring fra undervisning i grunnskolen. Roy W. Johansen underviser nå i norskfaglige emner i lærerutdanningene.I MULL har han ansvaret for delprosjekt 1: Språkstimulering ved overgang fra barnehage til skole. |
|
Bjørg Solstad Rustad | Bjørg Solstad Rustad er universitetslektor og instituttleder ved Institutt for pedagogikk. Hun har rundt tjuefem års erfaring fra grunnskolen og har hovedfag i pedagogikk. Ved UiA har hun undervist i lærerutdanningen.Bjørg Solstad Rustad er involvert i delprosjekt 2: Multimodalt materiale i den første leseopplæringa. |
|
Elise Seip Tønnessen | Elise Seip Tønnessen er professor ved Institutt for nordisk og mediefag. Hun har hovedfag i Nordisk språk og litteratur og doktorgrad i medievitenskap. Hun underviser i mediefag.Foruten å lede hele prosjektet, deltar Elise Seip Tønnesen i to av delprosjektene; delprosjekt 2: Multimodalt materiale i den første leseopplæringa og delprosjekt 3: Multimodalitet og tekstforståelse. |
|
Magnhild Vollan | Magnhild Vollan er førstelektor ved institutt for nordisk og mediefag. Hun har hovedfag i nordisk og har tidligere undervist i videregående skole. På UiA underviser hun i norskfaglige emner blant annet i lærerutdanningene. Magnhild Vollan er involvert i delprosjekt 3: Multimodalitet og tekstforståelse. |
|
Anne Løvland | Anne Løvland er førsteamanuensis ved institutt for nordisk og mediefag. Hun har hovedfag i nordisk språk og litteratur og doktorgrad i nordisk språkvitenskap. Anne Løvland har undervist i lærerutdanningen og i mediefag. I dette prosjektet utfører hun delprosjekt 4: Multimodale fagtekster i klasserommet. |
|
Elisabet Haakedal | Elisabet Haakedal har hovedfag fra Det teologiske Menighetsfakultet og doktorgrad i religionspedagogikk fra UiO. Hun underviser i KRL/RLE i allmennlærerutdanningen og i bachelorprogrammet religion, etikk og kultur. Haakedal utfører delprosjekt 5: Høytidskultur som multimodal tekst i KRL/RLE-faget og i tverrfaglig arbeid. |
|
Universitetet i Agderpost@uia.no
Telefon: +47 38 14 10 00 Fax: +47 38 14 10 01
