Institutt for psykososial helse

Institutt for psykososial helse ble opprettet i 2009. Instituttet har 17 ansatte, og studietilbud på både bachelor- og masternivå.

Institutt for psykososial helse ble opprettet i 2009.

Instituttleder er Tor-Ivar Karlsen

Instituttet tilbyr følgende studier:

Master psykisk helsearbeid
Videreutdanning psykisk helsearbeid
Videreutdanning i sexologi
Psykososialt arbeid blant barn og unge
Vernepleie

****************************************************************************

PSYKISK HELSEARBEID

Timeplaner og skjematisk oversikt høst 2011 for: Videreutdanning i psykisk helsearbeid. Videreutdanning i psykososialt arbeid med barn og unge. Mastergrad i psykisk helsearbeid finner du på Fronter i rommet: Fellesrom for studenter og lærere ved psykisk helsearbeidutdanningene

Nedenfor er en skjematisk oversikt over masterstudiet.

1. studieår

1.semester

Høst

ME-418****

Vitenskapsteori, metodelære og menneskesyn

15 sp

PSY407*

Psykisk helsearbeid – fenomener og kunnskapsfelt

15sp

2.semester

Vår

ME-419****

Forskningsmetoder, design og analyse

15 sp

Ett av følgende emner:

PSY410*

Brukerorienterte arbeids- og praksisformer

15 sp

eller

PSY501***

Psykososialt arbeid med barn

og unge

15 sp

2. studieår

3.semester

Høst

Ett av følgende emner:

PSY500*
Møter med mennesker i krise

15 sp

eller

PSY412***
Psykisk helse hos barn og unge

15 sp

ME-504-A1

Masteroppgave

i psykisk helsearbeid

30 sp

4.semester

Vår

PSY408**

Organisering, samordning og samarbeid

15sp

* Felles med videreutdanning i psykisk helsearbeid

** Felles med videreutdanningene i psykisk helsearbeid og psykososialt arbeid med barn og unge

*** Felles med videreutdanningen i psykososialt arbeid med barn og unge

****Felles med mastergradene i Idrettsvitenskap, Folkehelsevitenskap og Helsefag

Studiets 1. semester gir en introduksjon til psykisk helse og psykiske lidelser. Studentene introduseres til vitenskapsteoretiske problemer og metodelære i forhold til menneskesyn. Det relasjonelle perspektivet forsterkes med undervisning i relasjonskunnskap.

Studiets 2. semester introduseres med emnet: Forskningsmetoder, design og analyse. Studentene velger ett av to tematiske emner i psykisk helsearbeid (PSY410 Brukerorienterte arbeids- og praksisformer eller PSY501 Psykososialt arbeid med barn og unge) Valg av fordypning i 2. semester gir grunnlag for ytterligere fordypning i 3. semester (PSY500 Møter med mennesker i krise eller PSY412 Psykisk helse hos barn og unge) og er førende for 4. semesters fordypning – ME-504 Masteroppgave i psykisk helsearbeid.

I 3. semester starter studentene med fordypning i teori og praksis, nå også med et større fokus på forsknings-, utviklingsarbeid i praksis (PSY500 Møter med mennesker i krise eller PSY412 Psykisk helse hos barn og unge. Oppstart av masteroppgaven (ME 504)

4. semester utdypes og videreutvikles kunnskap om organiseringen av tjenestene innen psykisk helsearbeid, kommunikasjon, samhandling og samarbeid (PSY 408). Arbeidet med masteroppgaven fortsetter fra 3.semester, og studentene får veiledning i gjennomføringen og sluttføringem av masteroppgaven(ME 504).

Publisert av Atle Slotnes <atle.slotnesSPAMFILTER@uia.no> 13.09.2011
Del/Tips: Printfriendly version

Utlysning av praksisprosjektmidler:

Hensikten med prosjektene er å etablere kvalitetsforbedrende tiltak for veiledning og undervisning av studenter.

Mer informasjon og søknadskjema finnes her.