Språkkompetanse for framtida

Dette sa kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell og forskings- og høgre utdanningsminister Tora Aasland i samband med at regjeringa la fram ei stortingsmelding om språkstimulering og språkopplæring for barn, unge og vaksne.

Eit engelsk-prosjekt i Lillesand der UiA var fagleg ansvarleg saman med Høgskolen i Vestfold, er omtalt på side 57 i meldinga.

Rekruttering til språkfag
Dei seinare åra har talet på søkarar til programområdet for språkfag i vidaregåande opplæring gått ned. Forskings- og høgare utdanningsminister Tora Aasland understrekar at større økonomisk og kulturell globalisering aukar behovet for å kunne kommunisere på fleire språk:

- Når under tre prosent av elevane i den vidaregåande skulen vel eit programfag i språk som tysk, spansk eller fransk, må vi setje inn tiltak for å sikre rekrutteringa til dei studia som mellom anna utdannar tolkar, omsetjarar og framandspråklærarar, seier Aasland. Derfor legg regjeringa fram eit forslag om at søkjarar som har valt andre framandspråk enn engelsk som programfag i vidaregåande opplæring, skal få tilleggspoeng ved opptak til høgre utdanning.

Sjå pressemelding på Kunnskapsdepartementet sine nettsider. Meldinga ble lagt ut dagen da stortingsmelding ble lagt fram, og er frå 23. mai 2008. Aktuelt leggjer den ut på Oppslagstavla nå, fordi sida ikkje var aktiv før i juni - og fordi dette er relevant i forhold til tilbodet ved UiA.

Stortingsmelding om språkopplæring - pressemelding

St.meld. nr. 23 (2007-2008) - last ned stortingsmeldinga

Kommentarer