|
Stig Nordheim
|
04. november 2009 13:52:36
Forskningstid og demotivering
Etter hva jeg forstår, er det planer om å endre forskningstida vår til enten 10, 30 eller 50%. I praksis vil det for meg bety en reduksjon fra 40 til 30%.
Siden jeg kom hit fra næringslivet, har forskningstida på 40% gjort det mulig for meg å nylig fullføre en PhD slik at jeg er kvalifisert for å forske. Det har også motivert meg til å forske videre. Dette er UiA tjent med.
Med de rammene det nå snakkes om, vil jeg med min produksjon i praksis få 30% forskningstid (kravet til de 50% er så høyt at de er bare å glemme). Altså skal undervisningen økes med 15-20%, og forskningen skal opprettholdes. Det er et tøft krav som på meg virker demotiverende.
Alternativet er å slakke på forskningen og havne på 10%. Da forsvinner forskningen, for den krever sammenhengende tid for konsentrasjon. Da er det en ren undervisningsstilling. Og da kan jeg like godt søke meg til videregående skole, med sammenlignbar lønn, lengre ferie og langt lavere faglige krav.
Jeg tror ledelsen i dette tilfelle ikke skjønner hva som skjer på ”grasrota”. Og heller ikke skjønner at forskning er så pass krevende at motivasjon er helt avgjørende.
Stig Nordheim
Førsteamanuensis
Institutt for informasjonssystemer
|
