Ledelse, masterprogram

Påbyggingsstudium - 90 Studiepoeng - 4.5 år - (deltid) - Kristiansand

HV-MASTLED

Opptaksgrunnlag er bachelorgrad eller tilsvarende utdanning av minst 180 studiepoengs omfang og minst 2 års relevant yrkespraksis etter avsluttet utdanning.

Som relevant yrkespraksis regnes ledererfaring eller erfaring fra andre stillinger med selvstendig ansvar innen offentlig forvaltning, privat næringsliv eller frivillige organisasjoner.

Studiet er en erfaringsbasert masterstudie på 90 studiepoeng (sp). Av disse er 40 sp obligatoriske fellesemner, 20 sp spesialiseringsemner og 30 sp masteroppgave.

FELLESEMNER (fire emner à 10 sp):

  • BE-900 Økonomisk styring
  • JU-907 Juss
  • ORG916 En offentlig sektor i endring - betydning for ledelse, organisering og styring
  • ORG929 Styringsverktøy i offentlig sektor - muligheter og utfordringer

SPESIALISERING (hver spesialisering har to emner à 10 sp):

Barnehageledelse:

  • SV-909 Barnehagen som samarbeidsinstans for barnevernet
  • SV-907 Fagdidaktisk tilnærming i barnehagen

Helseledelse:

  • ORG937 Ledelse og reformer i helsetjenesten
  • ORG936 Endringsledelse i helsetjenesten

Kommunal ledelse:

  • ORG935 Ledelse av kommunal sektor: mot et refleksivt lederskap
  • ORG934 Ledelse i en nettverkspreget forvaltning

Kulturledelse og praktisk kulturformidling:

  • ST-901 Kulturinstitusjoner i endring
  • ST-902 Kultur som politisk strategi i regionaleutvikling

Skoleledelse

  • PED949 Utviklings- og endringsarbeid
  • PED950 Organisasjon, læring og evaluering

MASTEROPPGAVE (30 sp):

  • ORG917 Masteroppgave i ledelse

MERK: Studiet har studieavgift og tilbys som videreutdanning ved UiAs EVU-enhet.

Studieplanramme

Etter fullført studium skal studenten ha
kunnskap om

  • politisk styrte organisasjoner
  • ulike styringsverktøy i offentlige virksomheter
  • metoder for å kartlegge og utvikle virksomheten
  • sentrale lover og avtaler som regulerer arbeidslivet

ferdigheter knyttet til

  • organisering og ledelse av en organisasjon
  • bruk av relevante metoder for faglig arbeid på en selvstendig måte
  • etiske dilemmaer, spesielt knyttet til utvikling av offentlige organisasjoner

generell kompetanse i

  • i å lede og analysere relevante faglige problemstillinger
  • ledelse av komplekse og sammensatte organisasjoner styrt i en demokratisk kontekst

Studenten skal i tillegg ha tilegnet seg kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse knyttet til valgte spesialisering.

Undervisningen i de ulike emner gis som samlinger à to dager innenfor ett semester. Undervisningen legges til dagtid (ukedag), etter nærmere avklaring. Normalt gjennomføres et emne á 10 sp pr semester.

Studiet består av forelesninger, øvelser, utviklingsarbeid i ekstern virksomhet, veiledning, rapportskriving og selvstendige studier. Gjennom å bringe studenter med ulik bakgrunn og arbeidserfaring sammen vil studentene lære av hverandre. Denne læringsprosessen vil vi forsterke gjennom gruppediskusjoner, arbeid med oppgaver og samarbeid om masteroppgaven.

Undervisningsspråket er norsk.

Studentene vil bli vurdert ved hjelp av skriftlige eksamener, muntlige eksamener, gruppebaserte prosjektoppgaver og refleksjonsnotat.

Det er ikke lagt opp til mulighet for studentutveksling på dette studiet. Studiet har studieavgift og tilbys som videreutdanning ved UiAs EVU-enhet.

De obligatoriske emnene må normalt være gjennomført før man kan få veiledning i forbindelse med masteroppgaven.

Det erfaringsbaserte masterstudiet i ledelse vil gi grunnlag for lederstillinger. Videre gir masterstudiet grunnleggende kompetanse for å arbeide med omstillingsarbeid i arbeidslivet.

Studiet alene kvalifiserer ikke for opptak til doktorgradsprogram.

Ved gjennomført og bestått studium tildeles graden Master i ledelse.

Studiet tilbys som betalingsstudium.

Studiehåndbok Universitetet i Agder 2011-12