Ph.d.-program i helsevitenskap

Opptakskrav er mastergrad (eller tilsvarende) i helsefag, folkehelsevitenskap, sykepleievitenskap, psykisk helsearbeid, idrettsvitenskap, vernepleie, ernæring eller annen utdanning som fakultetet vurderer som likeverdig. Opptak foregår fortløpende. Søknad sendes fakultetet med oversikt over prosjektplan, veileder(e) og finansiering. Søknadsskjema finnes ved å følge link i høyremargen.

Doktorgradsprogrammet i helsevitenskap bygger på ulike fagområder med fokus på helsefremming. Målet for programmet er å videreutvikle studentenes akademiske kvalifikasjoner innenfor fagområdet helsevitenskap og helsefremmende prosesser.

Helse er et sammensatt og helhetlig fenomen som består av fysiske, psykiske, sosiale, kulturelle og åndelige dimensjoner som påvirker hverandre. Helsevitenskap i et helhetlig perspektiv viser til at kunnskap om individuelle egenskaper, omgivelser, og politikk spiller sammen i forståelsen av helse. Helsefremming omfatter prosesser/intervensjoner, hos friske og syke mennesker også under behandling eller rehabilitering, samt forebygging på alle nivåer. Helsefremming er å fremme helse både i befolkningen, i grupper og på individnivå.

Helsefremming forstås som et aktivt begrep som er positivt forankret rette mot indre og ytre ressurser. Sentrale begreper i denne forståelsen er salutogenese, “empowerment”, “resilience”, livskvalitet, livsstyrkende prosesser og kapasitetsbygging. Begrepene er godt innarbeidet i fagmiljøets ståsted og visjon om hva som er sentralt i helsevitenskap. Helsevitenskap med vekt på helsefremming framhever fakultetets kompetanser, og programmet vektlegger synergien i mellom de ulike fag- og forskningsfelt ved fakultetet.

Vår forskningsmessige tilnærming vil være forankring i nærmiljø. Programmet tar sikte på å utvikle kunnskap om helsefremmende vaner og forebygging av inaktivitet og de store folkesykdommene, eksempelvis kreft, hjerte- og karsykdommer, diabetes, demenssykdommer, overvekt/fedme, psykiske lidelser og annet. Helsefremming innbefatter praktiske metoder for å fremme helse i ulike kontekster og situasjoner og strategier for å utvikle ulike helsefremmende miljø.

Det legges vekt på tverrvitenskapelige tilnærminger til det helsevitenskapelige og helsefremmende arbeidet. Programmet vil inngå i forskning på problemstillinger knyttet til ”health promotion” som er et voksende forskningsområde nasjonalt og internasjonalt.

Studieplanen ble vurdert av Sentralt utvalg for forskerutdanning i møte 30. mars 2011 og anbefalt for behandling i Studieutvalget (SUF-sak 10/11). Studieplanen ble endelig godkjent i Studieutvalget i møte 13. mai 2011 (ST-sak 11/30). 18. april 2012 ble det gjort revideringer i studieplanen.

Studieplan for Helsevitenskap, ph.d.-program:

Plan for gjennomføring av obligatorisk opplæringsdel:

  • Høsten 2011: EX-602 Philosophy of Science, 5 sp
  • Høst 2011 og vår 2012: ME-616 Forskningsformidling, 2,5 sp (planlegges tilbudt videre fortløpende hvert semeter)
  • Vår 2012: HEL600 Helsevitenskap I, 5 sp
  • Høst 2012: ME-618 Kvalitative metoder, 5 sp (Uke 48)
  • Høst 2012: ME-617Systematiske litteraturstudier, 2,5 sp (Uke 50)
  • Vår 2013: ME-619 Grunnleggende statistikk, 5 sp (Uke 5)
  • Vår 2013: HEL602 Fysisk funksjon, bevegelse og helse, 5 sp (valgemne) eller HEL603 Endring av helseatferd, 5 sp (valgemne), evt. annet valgemne
  • Vår 2013: HEL601 Helsevitenskap II, 5 sp (planlegges tilbudt videre fortløpende hvert semester)
Publisert av Eli Margareth Andås <eli.andasSPAMFILTER@uia.no> 14.05.2012
Del/Tips: Printfriendly version

Søknad og opptak

Utfyllende regler for opptak til Ph.d.-program i helsevitenskap ble godkjent i Sentralt utvalg for forskerutdanning (SUF) i møte 30. mars 2011 (SUF-sak 11/11). Disse finner du her.

Annen relevant info og søknadsskjema finner du her.

Fakultetets Ph.d.-utvalg

Fakultetets Ph.d.-utvalg består av:

Professor Kjell Kristoffersen (leder og fakultetets representant i Sentralt utvalg for forskerutdanning (SUF))

Professor Åshild Slettebø (vararepr. SUF)

Professor Stephen Seiler

Professor Elling Bere

Universitetslektor og ph.d.-kandidat Jon Wergeland