Norske studenter studerer mest

Rapporten det er snakk om er "Høyere utdanning og arbeidsmarked i Norge og Europa". Rapporten er tilknyttet EU-forskningsprosjektet Reflex (Research into Employment and Professional Flexibility) der den samme undersøkelsen er gjennomført blant uteksaminerte studenter i 13 europeiske land.

Flittige masterstudenter

Et representativt utvalg på 2000 norske studenter ble spurt om hvor mye tid de bruker på studiene i en typisk semesteruke. Dette inkluderte forelesninger, selvstudium, praksis og så videre.

Norske masterstudenter bruker i snitt 37,3 timer per uke på studiene, noe som tilsvarer en normal norsk arbeidsuke. Til sammenlikning er tidsbruken per uke 35,3 timer i snitt for de 13 landene i undersøkelsen. Norske studenter på høyere grad bruker altså 2,2 timer mer i uken på studiene enn studenter i andre europeiske land.

- Det eksisterer kanskje en myte om at norske studenter bruker mindre tid på studiene enn studenter i andre land. Mine tall gir ingen holdepunkter for at dette er tilfelle, sier Liv Anne Støren, forsker ved Nifu Step og forfatter av rapporten, til Teknisk Ukeblad.

Undersøkelsen viser at for norske studenter på lavere gradsnivå er tidsbruken omtrent den samme i Norge som i de andre europeiske landene. De norske bachelorstudentene bruker i følge undersøkelsen 33,5 timer per uke.

Innsats over gjennomsnittet

At man bruker mye tid på studiene er ikke nødvendigvis ensbetydende med at innsats. Men rapporten viser at også innsatsen er høyere her i landet enn gjennomsnittet. I undersøkelsen ble det spurt om studenten arbeidet mer enn det som var påkrevd for å bestå eksamen og om han/hun bestrebet seg til å få best mulig karakter. Her skåret de norske studentene også høyt i forhold til studentene i de andre landene. Det er også masterstudentene som legger ned mest innsats i følge undersøkelsen.

Tidsbruk på studiene

	Høyere grad	Lavere grad
Norge	37,5 timer/uke	33,5 timer/uke
Andre land	35,3 timer/uke	33,7 timer/uke

 

Om undersøkelsen: Denne rapporten omhandler en lang rekke av temaene som ble kartlagt i en stor spørreskjemaundersøkelse blant personer med høyere utdanning som ble foretatt i tretten land fem – seks år etter eksamen. Nifu Step sammenlikner resultatene for Norge med resultatene fra de øvrige landene.

Kommentarer