Itte mer peeng i tjuge ølløv
Finansminister Sigbjørn Johnsens reviderte nasjonalbudsjett for 2011 inneholder ingen søtsaker for Universietet i Agder eller UH-sektoren.
Bortsett fra 30 millioner kroner til vedlikehold av bygningsmassen ved de gamle universitetene - som eier bygningene sine selv, i motsetning til de moderne universitetene som betaler husleie - er revidert budsjett uten plusspunkter for høyere utdanning. I hvert fall om vi skal stole på Kunnskapsdepartementets egen pressemelding, og vi vil jo tro at der har de spavendt alt for å finne positive nyheter.
Les Kunnskapsdepartementets pressemelding:
Dette innebærer for eksempel at de moderne universitetenhe ikke får noen økning som kan bidra til en jevnere fordeling med de gamle universitetetne med hensyn til forskningstid. De moderne universitetene skal fremdeles finansieres som statlige høyskoler.
Revidert statsbudsjett betyr også at verken UiA eller UiS får finansiert flere studieplasser i jus, ut over de 15 fullfinansierte studieplassene som hver av institusjonene fikk ved nyttår.
Forskerforbundets kommentar:
Pressemelding fra Forskerforbundet (13.05.2011)
Ingen tiltak for å møte etterspørselen etter høyere utdannet arbeidskraft
Regjeringen har i dag lagt frem forslag til revidert nasjonalbudsjett. Forslaget inneholder ingen justeringer eller tiltak som styrker forskning og høyere utdanning.
Forskerforbundet savner en tydeligere satsing fra regjeringen på å rekruttere fremtidens toppforskere og de som skal utdanne flere lærere, helsearbeidere og ingeniører.
– Det er et voksende behov i norsk skole for flere lærere og førskolelærere, næringslivet og offentlig sektor trenger flere ingeniører, og eldrebølgen vil skape et stort behov for arbeidskraft innenfor helse- og omsorgssektoren, sier leder i Forskerforbundet Bjarne Hodne.
Prognosene tilsier stor studenttilstrømming i årene frem mot 2020.
– Vi er skuffet over at regjeringen ikke har funnet plass til å prioritere ressurser til stillinger, infrastruktur eller bygg som kan gjøre UH-sektoren i stand til å følge opp den forventende studentveksten i årene som kommer, sier Bjarne Hodne.



