49 søknader og 27 tildelinger i 2011 fra LA2020

I løpet av 2011 fikk LA2020 inn 49 prosjektsøknader. 27 fikk innvilget støtte. Flere av prosjektene er omtalt HER, og enkelte har også fått oppmerksomhet utenfor UiA, som HER!

De 27 som har fått støtte er:

Per Sigurd Hundeland
SG vedtak: kr. 120 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Matematikk og IKT i barnehagen, del II
Målgruppe: 3 barnehager i Agder, barnehageansatte generelt
Skal finne ut hvilke rolle samtalene mellom barn og voksne har i læringsprosessen, hvilke matematiske elementer som identifiseres i disse prosessene og barnas matematiske og digitale læringsutbytte.
Tidspunkt: 2011

Birgitte Wergeland
SG vedtak: kr 70 000,-
Prosjekt og beskrivelse: opprette en blogg om tema IKT for å legge til rette for nettverksbygging og erfaringsdeling på tvers av fagmiljøer og avdelinger ved UiA.
Målgruppe: primært alle ansatte ved UiA, men også studenter og andre som ønsker å delta
Tidspunkt: høsten 2011

Signe Marie Wiland
SG vedtak: kr. 100 000,-
Prosjekt og beskrivelse: etablere et digitalt tidsskrift innenfor fremmedspråk-didaktikk.
Tidsskriftet skal stimulere til økt forskning innenfor språkundervisningen og styrke bevisstheten om sammenhengen mellom fag-didaktisk forskning og undervisning på alle nivå. Læringsprosessen vil stå sentralt, inkludert interaktive medier.
Målgruppe: språkforskere, lærere, studenter og elever på alle nivå i utdanningssektoren.
Tidspunkt: innen 30.06.12

Vigdis Landsverk
SG vedtak: kr. 30 000,-
Prosjekt og beskrivelse: forbedre læringsprosessen for bioingeniørstudentene slik at den blir mer enhetlig, forutsigbar og kvalitetssikret. e-Læring i forkant av praksisperiode vil kunne øke utbyttet av praksis, samtidig som undervisningen vil være mer fleksibel i forhold til hver enkelt student.
Målgruppe: Lærere og studenter på bioingeniørstudiet
Tidspunkt: innen 2.12.11

Andreas Prinz
SG vedtak: kr. 200 000,-
Prosjekt og beskrivelse: “Smidig tilbakemelding” er et prosjekt er hovedmålet er å utvikle etsysten/en metode innenfor universitetsutdanningen som muliggjør en bedre faglig tilbakemelding mellom student og foreleser, slik at studentene så tidlig som mulig kan møte et best mulig faglig tilpasset undervisningsopplegg.
Målgruppe: i første omgang studentene og de faglig ansvarlige for Bachelorprogrammet i Data.
Tidspunkt: innen 30.06.12

Tord Tjeldnes
SG vedtak: kr. 110 000,-
Prosjekt og beskrivelse: etablere infrastruktur for å kunne tilby informasjon via APPs til portable enheter, spesielt med henblikk på studentinformasjon. Generelt for å kunne bedre proaktiv informasjonstilbud, og for å bedre læringsprosesser gjennom tilgjengeliggjøring av medietjenester for håndholdte enheter.
Målgruppe: studentene ved UiA
Tidspunkt: innen 15.12.11

Morten Brekke
SG vedtak kr.150 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Elektronisk eksamen i realfag for større grupper – e-Eksamen del II.
Målet er å prøve ut elektroniske innleveringer (e-Test) og elektronisk eksamen (e-Eksamen) i et realfag med mange studenter. Det skal legges vekt på de juridiske sidene.
Målgruppe: primært 320 studenter på MA-128, bachelorutdanningen.
Tidspunkt: innen 30.06.12

Geir Haaland
SG vedtak: kr. 50 000,-
Prosjekt og beskrivelse: studentene skal gjennom en læringscase bruke dokumentasjonsverktøyet Descartes slik at kandidatene ved endt studie kan fullføre et helhetlig revisjonsoppdrag gjennom fasene planlegging, forretningsforståelse og risikovurdering, kontrollvurdering, revisjonshandlinger og avsluttende revisjon.
Målgruppe: studentene på revisjonstudiet
Tidspunkt: innen 30.6.12

Anne H. Halvorsen
SG vedtak: kr. 78 000,-
Prosjekt og beskrivelse: “Handlekraft” er utvikling av et videreutdanningstilbud om handlekraft og forståelse av barn som har vært utsatt for fysiske, psykiske og seksuelle overgrep i institusjoner og i fosterhjem. Tilretteleggingen skal være nettbasert. Metoden skal kunne brukes av andre fag som skal legge til rette for nettbaserte videreutdanninger.
Målgruppe: ansatte ved barnevernsinstitusjoner og fosterhjem Norge.
Tidspunkt: innen 30.06.12

Hallgeir Nilsen
SG vedtak: Kr. 123 750,-
Prosjekt: ”Læring i eget tempo”
Beskrivelse: Trinnavhengig progresjon i programmering. Ny org. med moduler.
En modul pr. uke i 20 uker i kurset IS-102 ”metodisk programmering”. Nå 2 moduler. Feedback både direkte og digitalt. SimVideo brukes.
Tid: hele 2011, vitens. art.!

John Olav Bjørnestad
SG vedtak: Kr 100 000,-
Prosjekt: ”Sted for dialog”
Beskrivelse: Psykisk helsearbeid på nett for og av studenter.
Målgr.: masterstud. i psykisk helse og bachelorprog. i multimedia
Tid: fase 1 okt.2011/des.2011, fase 2 jan 2012

Gerd Reidun Helmikstøl
SG vedtak: Kr 70 000,- - i samarbeid med IT
Prosjekt: Karriereplanlegging.
Beskrivelse: Karrieresenteret ønsker å teste ut ulike måter å kommunisere med stud. på når det gjelder karriereplanlegging og jobbsøknadsprosessen.

Teste ut bruk av blogg, forum, chat med mer:

  • Undersøke stud. behov
  • Undersøke om nettbaserte komm.verktøy endrer måten karriere- veilederne jobber på.
  • Nå flere stud. med samme ressurser.

Tid: des. 2010/mars 2012

Anders Prinz
SG vedtak: Kr 30 000,-
Prosjekt: Felles forståelse av mellom teknologiske og humanistiske begreper og relaterte teorier, slik at samarbeid blir mulig.
Beskrivelse: Forberede prosjekter.
Et samarbeidprosjekt mellom teknologi og hum.fag.
Målgr. Ansatte v/tekReal. og humPed, Generelt alle ansatte
Mål: Ny dimensjon i LA2020
Tid: jan 2011/sept 2011 .

Mauricio Omar Cifuentes
SG vedtak: Kr 55 000,- i samarbeid med Frank Reichert
Prosjekt: Nettbrett.
Beskrivelse: Hvordan innhold i nettbrett kan presenteres på lerret, elektroniske tavler og storskjermer i klasserom og auditorier. Finne gode dockingmuligh.
Tid: fra høst 2010 til vår 2011

Ghislain Maurice Norbert Isabwe
SG vedtak: Kr. 50 000,-
Prosjekt: Feedback by peer-evalution.
Beskrivelse: The project’s main objective is to provode a better feedback system that fosters active learning for university students. This will motivate learners to take responsibility of their learning as well as learning fram their peers.
a) Provide å framework for design an implementation og Mobile Technology enabled peer-evaluation systems
b) Prototype and testing og Mobile teknology enable Peer-Evaluation system
c) Analytical review og Pedagogical and Technical implications of peer-evaluation
d) Publication of peer reviewed articles on results and scope of future work
NB Undergraduate students and Teaching staff

Frida Forsgren
SG vedtak: Kr. 60 000,-
Prosjekt: Forprosjekt ”Beat Center”
Beskrivelse: Ønsker å undersøke muligheten til å videreutvikle den faglige og didaktiske satsningen rundt UiAs Beatsamling.
Tanken er et web-galleri, digital læringsarena og sosiale medier.

  • Prosjektplan
  • Avklare samarb.parter
  • Etabl. Samarbeid med ulike aktø.
  • Tettere samarb med fylke for bruk av samlingen

Mål: etablere et interaktivt senter for underv. og forskning i moderne amerikansk kultur knyttet til saml.
Tid: jan 2011/juni 2011

Peter Axel Nielsen
SG vedtak: Kr. 129 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Ønske om å tilpasse og teste verktøy til understøttelse av forskning spesifikt gjennom samarb.verktøy til koding og analyse av kvalitative empiriske data.
2 verktøy: CAT og KiWi
Viktig i samfunnsvitenskaplig fo.
Mål: Forskerne skal oppnå en merverdi
Tid: april 2011/juni 2012

Carl Erik Moe
SG vedtak: Kr. 75 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Gjennomføre samarbeid med Univ. of Nebraska (UNO) knyttet til nettbasert underv.samarb.
Samarb. omfatter 3 kurs (25 sp):

  • IS-209 Syst.adm. med fri prog.vare
  • IS-204 Drift av IT-ressurser
  • IS-203 Videregående datasyst.

Tid: høsten 2011/våren 2012

Bjørn Erik Munkvold
SG vedtak: Kr. 75 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Online PhD-seminar om nettbasert forskning.
Samarbeid med Nebraska

Rune Høigaard
SG vedtak: Kr 200 000.- -i samarbeid med Mauricio Omar Cifurntes (IT)
Prosjekt: Mer innsats i grupper (MIG-prosjektet).
Beskrivelse: Kartlegging
Videoproduksjon
Videodistribusjon
Nytt rev. Budsjett med framdriftsplan
Målgr.:Faglærere ved UiA, Kan utvides til andre UH-inst.
Evaluering: Vitens.art.
Tid: okt. 2009 til des. 2011

Maria Luiza Cestari
SG vedak: Kr. 100 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Using IKT: Maiking visible connections between mathematics at work place and at school.
Målgr.: 8 masterstudenter

Jørn Stordalen
SG vedtak: Kr. 200 000,- Produksjonen foregå internt i aktuelle prod.miljø. v/UiA.
2 filmer kan ha ekstern produksjon.
Prosjekt og beskrivelse: Produksjon av læringsfilmer i praktisk sykepleiefag.
8-10 filmer a 3-6 min.
Målgr.: sykepleiestudenter, inkludert rekruttering av nye søkere
Tid: hele 2011

Jørn Stordalen
SG vedtak: Kr. 90 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Interaktive e-læringsprogram i hygiene og biologi.
Målgr. Sykepl.stud. 1. år
Bruk av SimVideo
Tid: hele 2011

Eli-Marie Danbolt Drange
SG vedtak: Kr. 22 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Korte, asynkrone forelesninger på nett.
Målgr. Spanskstud., årsstudiet
Ønsker å lage 12 sekvenser, med 2-3 sekvenser i hvert emne.
Tid: hele 2011 og 2012

Eli-Marie Danbolt Drange
SG vedtak: Kr. 24 500,-
Prosjekt og beskrivelse: Grammatikk på nett, spansk.
Målgr.: stud. på årsstudiet i spansk
Tid:hele 2011 og 2012
Bruke SimVideo

Magne Mikal Våge
SG vedtak: r. 50 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Intern utprøving av pedagogiske metoder for bruk i egen undervisning, nettbasert kurs som egentlig er del av et oppdrag fra Husbanken.
Animasjoner, simuleringer og videoer er tenkt brukt i kursprosjektet, som er interaktivt.
Målgr. Bachelor- og masterstud.

NB Tilleggsnotat

Cornelia Brodahl
SG vedtak: Kr. 110 000,-
Prosjekt og beskrivelse: Web 2.0-prosjektets rapport fra del I
Inneholder også søknad for del II og III.
Delmålene 2 og 4 er realisert, men de andre gjenstår: videreutv. Av emnet ”IKT og Læring”, videreutv. Arena for PPU-stud. og etablere forskningsmiljø på UiA i samarbeid. Med andre miljøer nasj. og internasj.

Se også tildelingene i 1. og 2. runde HER!


Publisert av Jan Arve Olsen <jan.a.olsenSPAMFILTER@uia.no> 26.01.2011
Sist oppdatert 15.02.2012
Del/Tips: Printfriendly version

Kommentarer